题目内容：
司马光砸缸体现的是发散思维的（ ）特点。
A．独特性 B．灵活性
C．变通性
D．流畅性
参考答案：
答案解析：
单选题：司马光砸缸体现的是发散思维的（ ）特点。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．灵活性
C．变通性
D．流畅性
B．灵活性
C．变通性
D．流畅性
耿老师在教学时进行了一个有关心理学的实验，他对所谓的差生采取了几项措施。首先经常提问，而且提问难度切合学生程度。其次，对
耿老师在教学时进行了一个有关心理学的实验，他对所谓的差生采取了几项措施。首先经常提问，而且提问难度切合学生程度。其次，对回答正确的同学给予及时的鼓励；不会回答的
认知结构迁移说由布鲁纳和奥苏伯尔提出。（ ）
认知结构迁移说由布鲁纳和奥苏伯尔提出。（ ）
在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（ ）。
在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（ ）。 A．认知策略 B．元认知策略 C．组织策略 D．资源管理策略
下列心理学家与后面的理论相匹配的是（ ）。
下列心理学家与后面的理论相匹配的是（ ）。 A．桑代克—顿悟说 B．斯金纳—发现学习理论 C．苛勒—试误说 D．奥苏伯尔—有意义言语学习理论
影响学生品德发展的外部因素有（ ）。
影响学生品德发展的外部因素有（ ）。 A．家庭教育 B．同伴交往 C．教师态度 D．大众媒体