从课程设计、开发和管理主体来看,可将课程分为多种形式,其中校本课程的主导价值是()。

从课程设计、开发和管理主体来看,可将课程分为多种形式,其中校本课程的主导价值是()。

查看答案

“让学校的一草一木说话”,这是充分运用了()的德育方法。

“让学校的一草一木说话”,这是充分运用了()的德育方法。

查看答案

根据美国心理学家卡特尔的智力分类,下面不属于晶体智力的是()。

根据美国心理学家卡特尔的智力分类,下面不属于晶体智力的是()。

查看答案

提出教学过程最优化思想的教育家是()。

提出教学过程最优化思想的教育家是()。

查看答案

关于工作记忆,以下选项中表述不正确的是()。

关于工作记忆,以下选项中表述不正确的是()。

查看答案