教师可以根据______、随时指定学生代表将所学知识或问题答案说出来、根据学生的课堂作业来检查全班学生的理解状况三条线索 教师可以根据______、随时指定学生代表将所学知识或问题答案说出来、根据学生的课堂作业来检查全班学生的理解状况三条线索来判定学生是否产生了学习。 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
教学策略是教师教学目标的活动计划,包括教学事项的顺序安排、______、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设 教学策略是教师教学目标的活动计划,包括教学事项的顺序安排、______、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
同一客户在不同期货公司会员处开仓交易,其在某一合约的持仓合计不得超出该客户的持仓限额。( ) 同一客户在不同期货公司会员处开仓交易,其在某一合约的持仓合计不得超出该客户的持仓限额。( ) 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
交易系统分别对所有有效的买入申报和卖出申报,按照先时间优先后价格优先的原则进行配对成交。( ) 交易系统分别对所有有效的买入申报和卖出申报,按照先时间优先后价格优先的原则进行配对成交。( ) 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
保证金分为结算准备金和交易保证金。交易保证金是指会员为了交易结算在交易所专用结算账户预先准备的资金,是未被合约占用的保证 保证金分为结算准备金和交易保证金。交易保证金是指会员为了交易结算在交易所专用结算账户预先准备的资金,是未被合约占用的保证金。结算准备金是指会员在交易所专用结算账 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案