题目内容：
（ ）是通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系来说明激励过程，并以选择合适的行为达到最终的奖酬目标的理论。
A.马斯洛需求层次理论
B.赫茨伯格双因素理论
C.X理论和Y理论
D.期望理论
参考答案：
答案解析：
选择题：（ ）是通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系来说明激励过程，并以选择合适的行为达到最终的奖酬目标的理论。
- 题目分类：软件水平考试
- 题目类型：选择题
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（ ）不属于项目监控工作的成果。
（ ）不属于项目监控工作的成果。
（）被誉为“乐圣”。
（）被誉为“乐圣”。单项选择题 A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、肖邦
（ ）不属于项目经理的岗位职责。
（ ）不属于项目经理的岗位职责。
初中生小溪平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话，班主任让小溪把桌椅搬到教室后面角落里一个人坐。下列对该班主任的评价
初中生小溪平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话，班主任让小溪把桌椅搬到教室后面角落里一个人坐。下列对该班主任的评价正确的是（）。单项选择题 A、激励了学生的学习积极性B、没有发挥学生的主体性C、没有尊重学生的人格D、维护
体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。
体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。单项选择题 A、团结协作B、爱岗敬业C、为人师表D、严谨治学