单项选择题：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（　　）

题目内容：

个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（　　）
单项选择题
A、决定性因素
B、辅助因素
C、影响因素
D、引导性因素

参考答案：

答案解析：

教育学作为一门学科的建立始于（　　）

教育学作为一门学科的建立始于（　　）单项选择题 A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯

分类：教师考试真题题型：单项选择题

人格发展阶段论的创始人是（　　）。单项选择题 A、皮亚杰B、埃里克森C、桑代克D、华生

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学生在解决一个问题之后，以后遇到类似的问题还会，采取先前的思维模式去解题，这种现象属于（　　）。单项选择题 A、原型启发B、定势C、迁移作用D、功能固着

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生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性？（）A．综合性B．终身性C．发展性D．独特性

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S的提升需要通过不断的练习，还需要什么（）？A．有人监督以促进事情进展B．本领域更专业人员的督导C．失败后的自我激励与坚持D．以结果为导向的行动

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