选择题:(2021年上半年真题)学校教育制度一般是指一个国家 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: (2021年上半年真题)学校教育制度一般是指一个国家 A.各级各类学校内部的各种制度 B.各级各类学校的领导管理体制 C.各级各类学校的办学体制 D.各级各类学校的总体系 参考答案: 答案解析:
小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮亚杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于( )。 小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮亚杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
阅读案例,并回答问题。案例:下面是某教师开展“碳循环的魅力”教学的主要环节。板块1:引入课题。(播放音乐,同时投影问题:音乐里有什么乐器在演奏?)【情境导入】展 阅读案例,并回答问题。案例:下面是某教师开展“碳循环的魅力”教学的主要环节。板块1:引入课题。(播放音乐,同时投影问题:音乐里有什么乐器在演奏?)【情境导入】展示骨笛图片。考古学家通过测定骨笛中14C 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于“化学式与化合价”的课程标准:能说出几种常见元素的化合价,能用化学式表示某些常见物质的组成。材料二第四单元自然 材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于“化学式与化合价”的课程标准:能说出几种常见元素的化合价,能用化学式表示某些常见物质的组成。材料二第四单元自然界的水课题1爱护水资源课题2水的净化课题 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
阅读下列素材,回答相关问题。在义务教育阶段,由于学生的认知水平还比较低,故初中阶段各学科的课程内容大多为概念的理解与学习。一些早期的探究者是根据简单的联想来解释 阅读下列素材,回答相关问题。在义务教育阶段,由于学生的认知水平还比较低,故初中阶段各学科的课程内容大多为概念的理解与学习。一些早期的探究者是根据简单的联想来解释概念学习的,如果学生能够正确地识别出某个 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案