17世纪捷克教育家(  )总结了前人经验对班级组织进行了论证。

17世纪捷克教育家(  )总结了前人经验对班级组织进行了论证。单项选择题 A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、倍尔D、华勒

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在现代社会中,抽样与问卷方法,计算机技术.统计分析方法相结合,形成了社会调查研究的最主要类型,即()

在现代社会中,抽样与问卷方法,计算机技术.统计分析方法相结合,形成了社会调查研究的最主要类型,即()A.抽样调査B.普查C.整群抽样D.随机抽样

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陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了( )。

陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了( )。单项选择题 A、学生是发展中的人,要重视学生的发展性B、学生是发展的主体,要重视学生的主体性C、学生是独特的

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