简答题：请设计一节课的教案，达到以下目的：(1)学生能够通过组织乐队进行演唱来听说读写某些词汇。(2)培养学生运用英语的能力。

题目内容：
请设计一节课的教案，达到以下目的：
(1)学生能够通过组织乐队进行演唱来听说读写某些词汇。
(2)培养学生运用英语的能力。
参考答案：
答案解析：

一Which one of these do you want?—————————．Either will d0．

一Which one of these do you want?—————————．Either will d0．A．I don’t mind B．I'm

分类：学科知识与教学能力  题型：简答题
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张老师给初中某班上排球课，在用示范法做下手发球前，让学生注意观察老师的动作，张老师在发球时接触位置故意上移，以至于球没有

张老师给初中某班上排球课，在用示范法做下手发球前，让学生注意观察老师的动作，张老师在发球时接触位置故意上移，以至于球没有飞过球网。学生在看到老师的示范后开始露出

分类：学科知识与教学能力  题型：简答题
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标枪起掷弧距圆心的距离为（　）米。

标枪起掷弧距圆心的距离为（　）米。 A．7 B．8 C．9 D．10

分类：学科知识与教学能力  题型：简答题
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跨栏跑时，摆动腿过栏后（　），用前脚掌落地。

跨栏跑时，摆动腿过栏后（　），用前脚掌落地。 A．主动前伸 B．自然下落 C．积极下压 D．上述都不是

分类：学科知识与教学能力  题型：简答题
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学习动机是推动学生学习的一种（　　）

学习动机是推动学生学习的一种（　　） A．重要力量 B．主要力量 C．内不动力 D．外部动力

分类：学科知识与教学能力  题型：简答题
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