单选题:为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题,学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案,其正确的做法 题目分类:社会工作实务(初级) 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题,学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案,其正确的做法是( )。 A.听取学校老师反映新生学业困难的意见 B.收集家长有关家庭教育的信息 C.运用“头脑风暴”方法让学生表达其需要 D.请专家对新生问题进行社会调查和分析 参考答案: 答案解析:
小琴今年17岁,初中文化程度,性格内向,平时喜欢画漫画,但从来不敢把自己的画给别人看。在家里无论她做什么事情,父母总是说 小琴今年17岁,初中文化程度,性格内向,平时喜欢画漫画,但从来不敢把自己的画给别人看。在家里无论她做什么事情,父母总是说“你不行的”、“你不会的”,所以她觉得处 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
以下关于固定制造费用差异分析的表述中,错误的有( )。 以下关于固定制造费用差异分析的表述中,错误的有( )。A.根据二因素分析法,固定制造费用差异分为耗费差异和能量差异 B.固定制造费用闲置能量差异是生产能量与实 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
贷款担保是指为提高( )的可能性,降低银行资金损失的风险.银行在发放贷款时要求借款人提供担保,以保障贷款债权实现的法律 贷款担保是指为提高( )的可能性,降低银行资金损失的风险.银行在发放贷款时要求借款人提供担保,以保障贷款债权实现的法律行为。A.贷款偿还 B.贷款性质 C.发 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
依法收贷的顺序,一般是( )。 依法收贷的顺序,一般是( )。A.保证贷款、信用贷款、抵押贷款 B.抵押贷款、保证贷款、信用贷款 C.保证贷款、抵押贷款、信用贷款 D.信用贷款、保证贷款、抵 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
( )是对警兆与警素之间的相关关系进行相关分析。确定其先导长度和先导强度.再根据警兆变动情况,确定各警兆的警级,结合警 ( )是对警兆与警素之间的相关关系进行相关分析。确定其先导长度和先导强度.再根据警兆变动情况,确定各警兆的警级,结合警兆的重要性进行警级综合,然后预报警度。A 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案