单选题：有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（　　）

题目内容：
有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（　　）。 A．廉洁奉公
B．为人师表
C．爱岗敬业
D．热爱学生

参考答案：
答案解析：

教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化属于（　　）

教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化属于（　　） A．语言强化 B．标志强化 C．动作强化 D．活动强化

分类：幼儿综合素质  题型：单选题
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任可组织或者个人不得招用未满（　　）的未成年人，

任可组织或者个人不得招用未满（　　）的未成年人， A．十五周岁 B．十六周岁 C．十七周岁 D．十八周岁

分类：幼儿综合素质  题型：单选题
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(1)在名称为Form1的窗体中建立一个标题为"显示结果"、名称为Command1的命令按钮，要求程序运行后，如果单击"显示结果"按钮，则执行语句Form1．P

分类：幼儿综合素质  题型：单选题
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学生的记录由学号和成绩组成，M名学生的数据已在主函数中放入结构体数组str中，请编写函数proc()，它的功能是：把低于平均分的学生数据放在b所指的数组中，低于

分类：幼儿综合素质  题型：单选题
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(1)在名称为Form1的窗体上建立一个二级下拉菜单。一级菜单的标题为"编辑"，名称为vbEdit，有效。二级菜单有两项

(1)在名称为Form1的窗体上建立一个二级下拉菜单。一级菜单的标题为"编辑"，名称为vbEdit，有效。二级菜单有两项，一项标题为"复制"，名称为vbCopy

分类：幼儿综合素质  题型：单选题
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