题目内容：
根据《简化字总表》（1986），“聲”和“聖”分別简化为（）和（）。
参考答案：
填空题：根据《简化字总表》（1986），“聲”和“聖”分別简化为（）和（）。
- 题目分类：国际注册汉语教师考试
- 题目类型：填空题
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学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。
学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。判断题 对错
“er”是（）。
“er”是（）。A．复韵母B．鼻韵母C．单韵母D．齐齿呼韵母
音节是（）
音节是（）A．最自然的语音单位B．语音的基本结构单位C．从听觉中最容易分辨出来的语音单位D．最小的语音单位E．可以由一个音素和声调构成
电力系统发生短路故障时，通常伴有（）、电压降低、以及潮流、电流与电压间相角改变等现象。
电力系统发生短路故障时，通常伴有（）、电压降低、以及潮流、电流与电压间相角改变等现象。
检查线路无电压和检查同期重合闸，在线路发生瞬时性故障跳闸后，（）
检查线路无电压和检查同期重合闸，在线路发生瞬时性故障跳闸后，（）A．先合的一侧是检查同期侧B．先合的一侧是检查无电压侧C．两侧同期合闸