单选题:下列文件中能够成为法律渊源的有( )。 题目分类:综合法律知识 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列文件中能够成为法律渊源的有( )。 A.判决书 B.逮捕证 C.国际条约 D.为执行外国法院民事判决书而做出的裁定书 参考答案: 答案解析:
下列对乙的责任说法正确的是( )。 下列对乙的责任说法正确的是( )。 A.乙不对丁的重伤承担刑事责任,但应对丁的死亡负刑事责任 B.乙既对丁的重伤承担刑事责任,也对丁的死亡承担刑事责任 C.乙 分类:综合法律知识 题型:单选题 查看答案
教学与智育的关系是( )。 教学与智育的关系是( )。A.有所联系,有所区别 B.教学包含了所有的智育活动 C.智育是教学活动所要达到的目的之一 D.在一定程度上教学等同于智育 E.智育主 分类:综合法律知识 题型:单选题 查看答案
不论是何种名称,是否进行了股份合作制改造,凡是以改革开放以前的“三级所有、队为基础”的农民集体财产所有制为基础的,并以自 不论是何种名称,是否进行了股份合作制改造,凡是以改革开放以前的“三级所有、队为基础”的农民集体财产所有制为基础的,并以自然村、行政村、乡镇等社区为单位建立的农业 分类:综合法律知识 题型:单选题 查看答案
在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的( )。 在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的( )。A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性 分类:综合法律知识 题型:单选题 查看答案
西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。 西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。A.柏拉图 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.德谟克里特 分类:综合法律知识 题型:单选题 查看答案