单项选择题:某教师非常关注自己的生存适应性,说明该教师还处于( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 某教师非常关注自己的生存适应性,说明该教师还处于( )。单项选择题 A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段 参考答案: 答案解析:
一般资料:求助者,男,19岁,军人。案例介绍:求助者自述.在汶川地震抗震救灾中,他们的任务是掩埋尸体,当时的情境很恐怖,他咬紧牙关,不能让战友说成是胆小鬼,坚持 一般资料:求助者,男,19岁,军人。案例介绍:求助者自述.在汶川地震抗震救灾中,他们的任务是掩埋尸体,当时的情境很恐怖,他咬紧牙关,不能让战友说成是胆小鬼,坚持完成任务中突然晕倒。他醒来时,发现自己躺 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是( )。 安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是( )。单项选择题 A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量,近来在两个方面取得巨大进展,值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考 经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量,近来在两个方面取得巨大进展,值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距,l 998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚.森对贫穷问题研究最为深入.并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案