题目内容：
将儿童的道德发展分为他律道德和自律道德两个阶段的心理学家是（ ）
A．霍尔 B．斯金纳
C．柯尔伯格
D．皮亚杰
参考答案：
答案解析：
单选题：将儿童的道德发展分为他律道德和自律道德两个阶段的心理学家是（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．斯金纳
C．柯尔伯格
D．皮亚杰
B．斯金纳
C．柯尔伯格
D．皮亚杰
提出学习的顿悟说的学派是（ ）
提出学习的顿悟说的学派是（ ）A．行为主义心理学 B．格式塔心理学 C．人本主义心理学 D．认知心理学
有机体学会只对特定的条件刺激进行反应而对其它和条件刺激相类似的刺激不进行反应的现象。巴甫洛夫称之为（ ）
有机体学会只对特定的条件刺激进行反应而对其它和条件刺激相类似的刺激不进行反应的现象。巴甫洛夫称之为（ ）A．刺激泛化 B．刺激比较 C．刺激分化 D．行为强化
教学过程有哪些特点？
教学过程有哪些特点？
在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是在教师指导下通过 来实现的。
在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是在教师指导下通过 来实现的。
1948年，世界卫生组织指出，健康应包括生理的、心理的和社会适应等方面的健康，1989年，又在健康的涵义中增加了____
1948年，世界卫生组织指出，健康应包括生理的、心理的和社会适应等方面的健康，1989年，又在健康的涵义中增加了__________的内容。