古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”从教育的功能角度分析,材料

古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”从教育的功能角度分析,材料说明的是( )。A.教育的个体功能

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如果私底下有同学议论你,对你表示不满,你怎么处理?

如果私底下有同学议论你,对你表示不满,你怎么处理?

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有人说,教学中言传与身教并重;也有人说,身教重于言传。对此,你怎么看?,

有人说,教学中言传与身教并重;也有人说,身教重于言传。对此,你怎么看?,

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某中班幼儿(男孩)是插班生,转来大约有两个月了。该幼儿的特点主要表现为不合群,也听不进老师的话,缺乏规则意识;情绪不稳定

某中班幼儿(男孩)是插班生,转来大约有两个月了。该幼儿的特点主要表现为不合群,也听不进老师的话,缺乏规则意识;情绪不稳定,容易哭闹,且不易平复。另外他还会往教室

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一个经济社会的宏观经济要实现均衡,总需求必须等于总供给,这种关系可以用下列公式表示( )。

一个经济社会的宏观经济要实现均衡,总需求必须等于总供给,这种关系可以用下列公式表示( )。A.C+I=C+S B.NX+M=X C.C+I+G=C+S+T D.

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