题目内容：
下列各项中，（ ）为教育法律关系的客体。选择一项或多项：
A.
受教育权
B.
学生隐私
C.
教室
D.
教师授课
参考答案：
选择题：下列各项中，（ ）为教育法律关系的客体。
- 题目分类：国家开放大学-教育政策与法律
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
选择一项或多项：
A.
受教育权
B.
学生隐私
C.
教室
D.
教师授课
选择一项或多项：
A.
受教育权
B.
学生隐私
C.
教室
D.
教师授课
本地竞争者是近竞争者，外国竞争者则是远竞争者。( )
本地竞争者是近竞争者，外国竞争者则是远竞争者。( )选择一项：对错
在实验设计中可以采用两种控制无关变量的方法，他们分别是回答和无关变量保持恒定。
在实验设计中可以采用两种控制无关变量的方法，他们分别是回答和无关变量保持恒定。
统计质量控制阶段的主要特点是 （ ）。A)用统计学的技术和工具进行质量控制B)强调生产和检验人员间的
统计质量控制阶段的主要特点是 （ ）。A)用统计学的技术和工具进行质量控制B)强调生产和检验人员间的分工C)重结果，轻预防D)凭借个人的经验和判断进行质量控制
在假设检验过程中允许犯第二类错误的概率又称为小概率事件。选择一项：对错
在假设检验过程中允许犯第二类错误的概率又称为小概率事件。选择一项：对错
在组距数列中，组中值是（ ）。
在组距数列中，组中值是（ ）。选择一项或多项：a.划分现象的类型b.用来代表各组标志值的平均水平c.上限和下限之间的中点数值d.反映总体的基本情况e.在开放