题目内容：
汉语语素可以根据不同的角度分出的哪些类型
参考答案：
问答题：汉语语素可以根据不同的角度分出的哪些类型
- 题目分类：语言学
- 题目类型：问答题
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我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（ ）。
我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（ ）。
下列选项中不属于小组活动的特点的是（ ）。
下列选项中不属于小组活动的特点的是（ ）。单项选择题 A、小型分散B、灵活机动C、自愿组合D、具体实践
教学设计是一种“电脑式”的程序设计。（ ）
教学设计是一种“电脑式”的程序设计。（ ）判断题 对错
确定社会主义教育目的的理论基础是（ ）。
确定社会主义教育目的的理论基础是（ ）。单项选择题 A、凯洛夫的《教育学》B、巴班斯基的教学过程最优化思想C、赫尔巴特的《普通教育学》D、马克思主义关于人的全面发展学说
下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）。
下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）。单项选择题 A、历史散文从体例上分析，主要有编年体、国别体和纪传体，著名的“四史”(《史记》《汉书》《三国志》《资治通鉴》)均为纪传体B、“古体诗”是相对“近体诗”而言的，有以《诗