学习困难儿童的心理与行为特征不包括()

学习困难儿童的心理与行为特征不包括()单项选择题 A、多动B、注意力分散C、失眠、多梦D、易冲动和鲁莽

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皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()

皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()单项选择题 A、思维准备阶段B、思维阶段C、感慌运动阶段D、抽象思维阶段

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