单选题：福勒和布朗根据(　)和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为三个阶段，即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。

题目内容：

福勒和布朗根据(　)和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为三个阶段，即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。 A．教师的教学能力
B．教师的需要
C．教师管理能力
D．教师的课堂组织能力

参考答案：

答案解析：

课外活动的主体部分是(　　)

课外活动的主体部分是(　　)A．科技活动 B．学科活动 C．社会实践活动 D．文学艺术活动

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对海拔不超过1000m海拔地区，采用现行钢芯铝绞线国标时，给出了可不验算电晕的导线最小直径。下列哪项是不正确的?A．110kV，导线外径为1×9．6mm B．2

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在这个案例中，各部门的主要问题之一是没有选择标杆职位。选择标杆职位应该参考（　　）　标准。A．职位的代表性 B．职位的关键性 C．职位内容变化的频率和程度 D．

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有个地理教师出了一道这样的题目：请简单地描述下列各国或各个城市柬埔寨、阿拉伯、西班牙、葡萄牙、新加坡、阿富汗、好望角、罗马、名古屋、澳门。一位学生不知是真的一

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从最一般的意义上讲，公司的所有者是全体（　　）。A．股东 B．董事 C．监事 D．经理

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