不定项选择题:研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在( ) 题目分类:中学教育心理学 题目类型:不定项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在( ) A.课前指导 B.课堂教学过程 C.课后评价 D.课时计划 E.学年计划 参考答案: 答案解析:
把短时记忆的信息改变成为容易加工和接受的形式的过程是( ) 把短时记忆的信息改变成为容易加工和接受的形式的过程是( )A.复述 B.复诵 C.编码 D.检索 分类:中学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
下列关于学生学习的特点中,不正确的是( ) 下列关于学生学习的特点中,不正确的是( )A.直接性学习为主,间接性学习为辅 B.组织计划性 C.有效性 D.年龄差异性 分类:中学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
纳税人停业期满未按期复业又不申请延长停业的,税务机关应当视为( )。 纳税人停业期满未按期复业又不申请延长停业的,税务机关应当视为( )。A.自动注销税务登记 B.已恢复营业,实施正常的税收征收管理 C.自动延长停业登记 D.纳税 分类:中学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
命题学习必须是以__________和__________为基础,这是一种更复杂的学习。 命题学习必须是以__________和__________为基础,这是一种更复杂的学习。 分类:中学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案