选择题:[单选题,20分] 我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括() 题目分类:玉林师范学院-学前教育-学前心理学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: [单选题,20分] 我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括() A.促进幼儿德,智,体,美诸方面的全面发展 B.促进幼儿智,德,体等诸方面的全面发展 C.促进幼儿美,体,智,德诸方面的全面发展 D.促进幼儿体,智,德,美诸方面的全面发展 参考答案:
[多选题,16.6分] 下列说法不正确的是( ) [多选题,16.6分] 下列说法不正确的是( ) A.学前儿童对昨晚和明早的认知水平高于对上午、下午、晚上的认知 B.学前儿童对明早的认知水平高于对昨晚的认 分类:玉林师范学院-学前教育-学前心理学 题型:选择题 查看答案
[多选题,16.6分] 下列不属于为了测定婴儿依恋类型心理学家利用母婴分离反应设计() [多选题,16.6分] 下列不属于为了测定婴儿依恋类型心理学家利用母婴分离反应设计() A.视觉悬崖实验 B.投射测验 C.陌生情景测验 D.定势想像实 分类:玉林师范学院-学前教育-学前心理学 题型:选择题 查看答案
广义表的“深度”是指一个广义表的“深度”是指表展开后所含括号的 ___________。 广义表的“深度”是指一个广义表的“深度”是指表展开后所含括号的 ___________。 分类:玉林师范学院-学前教育-学前心理学 题型:选择题 查看答案
[单选题,0分] 教育发展的物质基础是() [单选题,0分] 教育发展的物质基础是() A.社会生产 B.经济发展 C.工业革命 D.现代农业 分类:玉林师范学院-学前教育-学前心理学 题型:选择题 查看答案
[多选题,33.4分] 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维不是处于( ) [多选题,33.4分] 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维不是处于( ) A.前运算阶段 B.感知运动阶段 C.具体运算阶段 D. 分类:玉林师范学院-学前教育-学前心理学 题型:选择题 查看答案