选择题：下列对生态系统理论的理解正确的有（）。

题目内容：
下列对生态系统理论的理解正确的有（ ）。
A.中观系统是指个人直接面对面接触和交往而组成的系统，它对个人的影响最直接、最频繁，构成个体最重要的生活场所
B.对儿童来说，家庭和学校关系就是非常重要的微观系统，儿童在家庭生活与学校生活之间的顺利转换是其健康成长过程中不可忽视的方面
C.宏观系统通过生态系统中的微观、中观和外部系统影响家庭成员的思想和行为，反映社会的道德标准
D.外部系统是指对个人有影响但个人并不直接参与的系统
E.家庭是微观系统，是家庭成员成长和发展的最重要的生活场所
参考答案：
答案解析：

在家庭社会工作的（　　），社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料，以了解受助家庭的基本情况。

在家庭社会工作的（　　），社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料，以了解受助家庭的基本情况。A.介入阶段 B.开始阶段 C.接触阶段 D.结束阶段

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下列选项中不属于企业社会工作者的工作内容的是()o

下列选项中不属于企业社会工作者的工作内容的是()oA:了解职工的岗位适应情况 B:处理企业中不和谐的劳动关系 C:为职工办理保险 D:为职工争取职业福利

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在老年人的认知和情绪问题中，突发性意识障碍常表现为( )。

在老年人的认知和情绪问题中，突发性意识障碍常表现为( )。A.痴呆 B.谵妄 C.抑郁 D.焦虑

分类：社会工作者   题型：选择题
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矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是（ ）。

矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是（ ）。A.与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为 B.与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练 C.尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李 D.遵循保密原则，不采取任何行动

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关于学校社会工作的特点，下列理解不正确的是（　　）。

关于学校社会工作的特点，下列理解不正确的是（　　）。A.有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要 B.学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向 C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现 D.学校社会工作者属于学校行政工作人员

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