题目内容：
当前有部分教师从事有偿家教，这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师（ ）。
A．为人师表 B．关爱学生
C．教书育人
D．爱岗敬业
参考答案：
答案解析：
单选题：当前有部分教师从事有偿家教，这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师（ ）。
- 题目分类：小学综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．关爱学生
C．教书育人
D．爱岗敬业
B．关爱学生
C．教书育人
D．爱岗敬业
新人职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高才生，我的课上得不好。
新人职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高才生，我的课上得不好。就不要去听了。”这表明李老师（ ）。A
2008年9月重新修订的《中小学教师职业道德规范》的颁布主体是（ ）。
2008年9月重新修订的《中小学教师职业道德规范》的颁布主体是（ ）。A．教育部、中华全国总工会 B．国家教委、全国教育工会 C．教育部、中国教科文卫体工会全
现行《义务教育法》规定，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育的部门是（ ）。
现行《义务教育法》规定，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育的部门是（ ）。A．县级人民政府 B．乡(镇)人民政府
“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全方面的教育”指的是小学的（ ）
“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全方面的教育”指的是小学的（ ）A．义务性 B．全面性 C．全民性 D．强制性
通过对话、协作等方式，从他人那里获取有价值的信息来提升自己的专业内涵、丰富彼此的思想，使教师们在互补中成长的有效途径是（
通过对话、协作等方式，从他人那里获取有价值的信息来提升自己的专业内涵、丰富彼此的思想，使教师们在互补中成长的有效途径是（ ）。A．职前培养 B．在职进修 C．