下列关于应收/应付账款核算模块功能的表述中,不正确的是( )。 下列关于应收/应付账款核算模块功能的表述中,不正确的是( )。A.应收/应付核算模块的-项重要功能是进行往来业务的核销,减少单位往来账款管理的工作量 B.应收 分类:会计电算化 题型:判断题 查看答案
关于教育起源问题在历史上有如下几点观点:_____________________、教育的生源起源说、_________ 关于教育起源问题在历史上有如下几点观点:_____________________、教育的生源起源说、_____________________、_______ 分类:会计电算化 题型:判断题 查看答案
“由浅人深,由易到难,由简到繁。”体现了( )教学原则。 “由浅人深,由易到难,由简到繁。”体现了( )教学原则。A.巩固性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则 分类:会计电算化 题型:判断题 查看答案
第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和( )。 第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和( )。A.活动课程 B.社会课程 C.学校课程 D.特色课程 分类:会计电算化 题型:判断题 查看答案