教师以教年龄较大的学生为主,然后再由他们中的优秀生——“导生”去教年幼的或 学习较差的学生。这是()教学组织形式。 教师以教年龄较大的学生为主,然后再由他们中的优秀生——“导生”去教年幼的或 学习较差的学生。这是()教学组织形式。A.贝尔—兰卡斯特制B.特朗普制C.道尔顿制D.分组教学制 分类:文学 题型:名词解释 查看答案
以游戏对于儿童认知发展的功能来分,可以把游戏分为以下几种类型,即( )。 以游戏对于儿童认知发展的功能来分,可以把游戏分为以下几种类型,即( )。 A.功能游戏B.建筑游戏C.假装游戏D.规则游戏E.联合游戏 分类:文学 题型:名词解释 查看答案