题目内容：
以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（ ）
A．攻击性行为 B．亲社会行为
C．性别角色的获得
D．观察能力
参考答案：
答案解析：
单选题：以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．亲社会行为
C．性别角色的获得
D．观察能力
B．亲社会行为
C．性别角色的获得
D．观察能力
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指（ ）。
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指（ ）。 A．消退 B．刺激比较 C．刺激泛化 D．刺激分化
布卢姆认为最低水平的认知学习结果是__________，最高水平的认知学习结果是__________。
布卢姆认为最低水平的认知学习结果是__________，最高水平的认知学习结果是__________。
自我意识包括自我认识、__________和__________三种成分。
自我意识包括自我认识、__________和__________三种成分。
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为（ ）。
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为（ ）。 A．学习计划 B．学习策略 C．学习方法 D．学习规律
编写一个函数，从传人的M个字符中找出最长的一个字符串，并通过形参指针max传回该串地址(用****作为结束输入的标志)。
编写一个函数，从传人的M个字符中找出最长的一个字符串，并通过形参指针max传回该串地址(用****作为结束输入的标志)。注意：部分源程序给出如下。请勿改动m