教师在课堂总结时,把所学的知识向其他方向延伸,以拓宽学生的知识面,引起更浓厚的研究兴趣,或把前后知识联系起来,使学生的知

教师在课堂总结时,把所学的知识向其他方向延伸,以拓宽学生的知识面,引起更浓厚的研究兴趣,或把前后知识联系起来,使学生的知识系统化。这种总结方式属于(  )。单项选择题 A、开放型总结B、认知型总结C、封闭型总结D、归纳型总结

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学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?(  )

学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?(  )单项选择题 A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度

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汇出资金业务应先录入后复核,()制度。

汇出资金业务应先录入后复核,()制度。A.收付原则B.权责发生制C.换人复核

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自助设备吞没卡在()日可为其办理领取手续,吞卡当日起()日内无人认领的,()逐级上缴.

自助设备吞没卡在()日可为其办理领取手续,吞卡当日起()日内无人认领的,()逐级上缴.A.次日,3,破环磁条B.次日,4,破环磁条C.当日,3,沿磁条对角线剪角作废D.当日,4,沿磁条对角线剪角作废

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教学过程的结构指的是教学进程的(  )。

教学过程的结构指的是教学进程的(  )。单项选择题 A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段

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