题目内容：
新课程要求在学生发展目标方面应包括（ ）三个维度。
A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B. 知识、能力、理解
C. 了解、识记、应用
D. 了解、识记、理解
参考答案：
选择题：新课程要求在学生发展目标方面应包括( )三个维度。
- 题目分类：特岗教师
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
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某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特征是（ ）。A.外部、稳定、可控的B.外部、不稳定、不可控的C.内部、不稳定、不可控的D.内部、稳定、可控的
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一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后，在同学严格守纪行为的影响下．其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了观察学习的（ ）。A.习得效应B.情绪唤起效应C.抑制效应D.反应促进效应
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“建国君民，教学为先”这句话反映了教育与（ ）之间的关系。A. 政治B. 文化C. 科技D. 经济
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对于获得知识的理解，认为主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种途径的思想家是我国古代的（ ）。A.孔子B.孟子C.墨子D.苟子
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教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于（ ）。A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.相对性评价