选择题:课 程____是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 课 程____是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。 参考答案:
中国工人运动第一次高潮的起点是()A.香港海员工人罢工B.京汉铁路工人大罢工C.广州沙面工人罢工D.省港工人大罢工 中国工人运动第一次高潮的起点是()A.香港海员工人罢工B.京汉铁路工人大罢工C.广州沙面工人罢工D.省港工人大罢工 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )。A.教学目的 B.教学结构 C.教学任务 D.教学种类 课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )。A.教学目的 B.教学结构 C.教学任务 D.教学种类 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
教学是学校进行全面发展教育的( )。A.根本途径 B.基本途径 C.唯一途径 D.全部途径 教学是学校进行全面发展教育的( )。A.根本途径 B.基本途径 C.唯一途径 D.全部途径 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
()《聊斋志异》中有后记的即异史氏评语的有几篇?A.A.128B.168C.201D.286 ()《聊斋志异》中有后记的即异史氏评语的有几篇?A.A.128B.168C.201D.286 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
指导课程编制过程最为关键的依据是( )。A.课程内容 B.课程方案 C.课程目标 D.课程设计 指导课程编制过程最为关键的依据是( )。A.课程内容 B.课程方案 C.课程目标 D.课程设计 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案