课堂问题行为虽然具有普遍性,但这些问题行为的程度轻重是不同的,主要表现为轻度问题行为,而且持续时间短,易变性强。 ( )

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认知技能包括智慧技能和认知策略两类。前者是运用习得的概念和规则来调节、控制自己的活动,后者是运用习得的概念和规则加工外在的信息。( )

认知技能包括智慧技能和认知策略两类。前者是运用习得的概念和规则来调节、控制自己的活动,后者是运用习得的概念和规则加工外在的信息。( )

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いつも夜道で()歌は学生時代の思い出の歌である。A.ばらまくB.くちずさむC.さえずるD.ののしる

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沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外,还有( )功能。A.组织 B.信息传递 C.监控 D.激励

沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外,还有( )功能。A.组织 B.信息传递 C.监控 D.激励

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雅乐中所用的笙共有()根竹。A.15B.16C.17D.18

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