题目内容：
“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（ ）
A.相互尊重与体谅 B.相互竞争与合作 C.相互交流与沟通 D.相互团结与友爱
参考答案：
答案解析：
选择题：“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（ ）A.相互尊重与体谅 B.相互竞争与合作 C.相互交流与沟通 D.相互团结与友爱
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家（ ）的名言。A.布卢姆 B.晏阳初 C.陈鹤琴
“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家（ ）的名言。A.布卢姆 B.晏阳初 C.陈鹤琴
教师自我完善的重要途径是（ ）A.勇于实践 B.严谨治学 C.勇于创新 D.更新观念
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教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是（ ）A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作
教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是（ ）A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作
教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识 、{pz_填空}、职业道德意志、职业道德信念和{pz_填空}。
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刚刚毕业的王某被分配到一所小学担任四年级（3)班的班主任。班里有几名学生特别爱打小报告， 尤其是李某同学，总是隔三差五地到王老师办公室反映班里谁欺负女同学...
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