题目内容：
属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（ )。
A.夸美纽斯 B.柏拉图 C.涂尔干 D.诺笃尔普 E.凯兴斯坦纳
参考答案：
答案解析：
选择题：属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（ )。A.夸美纽斯 B.柏拉图 C.涂尔干 D.诺笃尔普 E.凯兴斯坦纳
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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为了获得理想的沟通效果，就要通过（）等手段，不断扩大自己的公开区，增强信息的真实度、透明度。A．提高个人信息曝光率B．无视他人意见C．主动征
为了获得理想的沟通效果，就要通过（）等手段，不断扩大自己的公开区，增强信息的真实度、透明度。A．提高个人信息曝光率B．无视他人意见C．主动征求反馈意见D．舍弃隐私
教学从其本质上讲，是（ ）。A. 一种心理活动 B. —种实践活动 C. 一种认识活动 D. —种文化活动
教学从其本质上讲，是（ ）。A. 一种心理活动 B. —种实践活动 C. 一种认识活动 D. —种文化活动
桃树树形？
桃树树形？
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（ ）。A.说服法 B.陶冶法 C.实际锻炼法 D.榜样示范法
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（ ）。A.说服法 B.陶冶法 C.实际锻炼法 D.榜样示范法
我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（ ）。A.孔子 B.墨翟 C.董仲舒 D.朱熹
我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（ ）。A.孔子 B.墨翟 C.董仲舒 D.朱熹