选择题:用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成:一为一般教学目标,二为____。 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成:一为一般教学目标,二为____。 参考答案:
掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。A.学习积极性 B.学习自觉性 C.要花多少时间 D.智力水平 掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。A.学习积极性 B.学习自觉性 C.要花多少时间 D.智力水平 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习 合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
世界反法西斯战争又称为()A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.普法战争D.甲午战争 世界反法西斯战争又称为()A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.普法战争D.甲午战争 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案