题目内容：
教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的____。
参考答案：
选择题：教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的____。
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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压力管道不具备（）的作用。A．输送；B．分配；C．分离；D．反应。
压力管道不具备（）的作用。A．输送；B．分配；C．分离；D．反应。
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性
下列物质是电解质（）A．食盐B．氢氧化钠C．硫酸D．硝酸钾
下列物质是电解质（）A．食盐B．氢氧化钠C．硫酸D．硝酸钾
教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及（）。A.智力发展与创造力发展的关系 B.现实发展
教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及（）。A.智力发展与创造力发展的关系 B.现实发展
《指南》语言领域中指出：以下选项符合4~5岁幼儿应具有的文明的语言习惯是（）。A．说话自然，声音大小适中B．能根据场合调节声音的大小C．别人
《指南》语言领域中指出：以下选项符合4~5岁幼儿应具有的文明的语言习惯是（）。A．说话自然，声音大小适中B．能根据场合调节声音的大小C．别人讲话时能回应D．不随意打断别人