选择题：体育教学过程中的运动负荷变化与控制的过程是：热身和逐渐加强运动负荷的阶段、（　　）、恢复和逐渐降低运动负荷的阶段。A.根据教学的目的调整和控制运动负荷的阶段 B

题目内容：

体育教学过程中的运动负荷变化与控制的过程是：热身和逐渐加强运动负荷的阶段、（　　）、恢复和逐渐降低运动负荷的阶段。

A.根据教学的目的调整和控制运动负荷的阶段 B.根据教学的目标调整和控制运动负荷的阶段 C.根据教学的条件调整和控制运动负荷的阶段 D.根据教学的需要调整和控制运动负荷的阶段

参考答案：
答案解析：

体循环与肺循环的起点分别为（　　）。A.左心房、右心房 B.右心房、左心房 C.左心室、右心室 D.右心房、左心室

体循环与肺循环的起点分别为（　　）。A.左心房、右心房 B.右心房、左心房 C.左心室、右心室 D.右心房、左心室

分类： 体育学科知识与教学能力  题型：选择题
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教师上好体育课的先决条件是在课前做好教学的（　　）工作。A.思想 B.准备 C.培训 D.检查

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分类： 体育学科知识与教学能力  题型：选择题
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一场足球比赛如果有效，每队上场人数不得少于（　　）A.11人 B.7人 C.9人 D.10人

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分类： 体育学科知识与教学能力  题型：选择题
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某校初二的体育教师以跳绳代线，将绳子作为起跑线。以下选项中，对该教师的做法评价合理的一项是（　　）A.挖掘了常用体育器材的潜在功能 B.废物利用 C.利用生活用

某校初二的体育教师以跳绳代线，将绳子作为起跑线。以下选项中，对该教师的做法评价合理的一项是（　　）A.挖掘了常用体育器材的潜在功能 B.废物利用 C.利用生活用

分类： 体育学科知识与教学能力  题型：选择题
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