题目内容：
个体为了理解事物、掌握知识，系统地论述并解决问题而激发的学习需要，按照奥苏伯尔的说法属于（）。
A.附属内驱力 B.认知内驱力 C.自我提高内驱力 D.归属内驱力
参考答案：
答案解析：
选择题：个体为了理解事物、掌握知识，系统地论述并解决问题而激发的学习需要，按照奥苏伯尔的说法属于（）。A.附属内驱力 B.认知内驱力 C.自我提高内驱力 D.归属内驱力
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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（）对象用于从指定的表中获取满足给定条件的记录。
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一般地说，学习策略可分为认知策略、{填空}策略和资源管理策略。
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指令MOVA，00H执行后A的内容一定为00H。（）A．正确B．错误
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简述操作整合的含义及动作特点。
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记忆包括“记”和“忆”两方面，小学生的{填空}仍占主导地位。
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