把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。A.认知模式 B.体谅模式 C.社会模仿模式 D.说理教育模式

把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。A.认知模式 B.体谅模式 C.社会模仿模式 D.说理教育模式

查看答案

将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。A.从课程制定者或管理制度角度划分的 B.从课程的功能角度划分的 C.从课程的组织核心角度划分的 D.从

将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。A.从课程制定者或管理制度角度划分的 B.从课程的功能角度划分的 C.从课程的组织核心角度划分的 D.从

查看答案

我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育 B.马克思主义关于人的全面发展学说 C.应试教育 D.著名学者的学说

我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育 B.马克思主义关于人的全面发展学说 C.应试教育 D.著名学者的学说

查看答案