选择题：与男子相比女子骨的特点为（　　）。A.骨骼细短、无机物含量少、骨骼水分及脂肪含量相对较多 B.骨骼细长、无机物含量少、骨骼水分及脂肪含量相对较多 C.骨骼细短、

题目内容：

与男子相比女子骨的特点为（　　）。

A.骨骼细短、无机物含量少、骨骼水分及脂肪含量相对较多 B.骨骼细长、无机物含量少、骨骼水分及脂肪含量相对较多 C.骨骼细短、无机物含量多、骨骼水分及脂肪含量相对较多 D.骨骼细短、无机物含量少、骨骼水分及脂肪含量相对较少

参考答案：
答案解析：

下列不属于反射弧组成部分的是（　　）。A.感受器 B.效应器 C.交感神经 D.神经中枢

下列不属于反射弧组成部分的是（　　）。A.感受器 B.效应器 C.交感神经 D.神经中枢

分类： 体育学科知识与教学能力  题型：选择题
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体育课综合密度是指一节课中（　　）与实际上课总时间的比例。A.准备活动时间 B.讲解与示范时间 C.合理运用的时间 D.分析与总结时间

体育课综合密度是指一节课中（　　）与实际上课总时间的比例。A.准备活动时间 B.讲解与示范时间 C.合理运用的时间 D.分析与总结时间

分类： 体育学科知识与教学能力  题型：选择题
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体育教学过程中的运动负荷变化与控制的过程是：热身和逐渐加强运动负荷的阶段、（　　）、恢复和逐渐降低运动负荷的阶段。A.根据教学的目的调整和控制运动负荷的阶段 B

体育教学过程中的运动负荷变化与控制的过程是：热身和逐渐加强运动负荷的阶段、（　　）、恢复和逐渐降低运动负荷的阶段。A.根据教学的目的调整和控制运动负荷的阶段 B

分类： 体育学科知识与教学能力  题型：选择题
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体循环与肺循环的起点分别为（　　）。A.左心房、右心房 B.右心房、左心房 C.左心室、右心室 D.右心房、左心室

体循环与肺循环的起点分别为（　　）。A.左心房、右心房 B.右心房、左心房 C.左心室、右心室 D.右心房、左心室

分类： 体育学科知识与教学能力  题型：选择题
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教师上好体育课的先决条件是在课前做好教学的（　　）工作。A.思想 B.准备 C.培训 D.检查

教师上好体育课的先决条件是在课前做好教学的（　　）工作。A.思想 B.准备 C.培训 D.检查

分类： 体育学科知识与教学能力  题型：选择题
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