选择题:教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是()。A.物质结构决定性质 B.一般与特殊的关系 C.量变与质

题目内容:

教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是()。

A.物质结构决定性质 B.一般与特殊的关系 C.量变与质变的关系 D.归纳与演绎的关系

参考答案:
答案解析:

化学教师在组织学生小组合作学习活动时,应遵循的分组原则是()。A.组间同质,组内异质 B.组间异质,组内异质 C.组间同质,组内同质 D.组间问异质

化学教师在组织学生小组合作学习活动时,应遵循的分组原则是()。A.组间同质,组内异质 B.组间异质,组内异质 C.组间同质,组内同质 D.组间问异质

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县级以上财政部门做出吊销资格证书、对单位处5万元以上罚款、对个人处3万元以上罚款处罚决定的,应该告知当事人有依法(  )的权利。A.行政复议

县级以上财政部门做出吊销资格证书、对单位处5万元以上罚款、对个人处3万元以上罚款处罚决定的,应该告知当事人有依法(  )的权利。A.行政复议B.提起行政诉讼C.听证D.行政仲裁

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“问题连续体”是美国亚丽桑那大学的梅克(J.Maker)教授运用多元智能理论创设的.此体系根据学生的智力发展水平构建了五个层次的教学结构,揭示了五种类型的...

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()在少林寺任我行与左冷禅交手时,左冷禅手下哪两人随时准备援手?A.丁勉B.陆柏C.乐厚D.汤英鹗

()在少林寺任我行与左冷禅交手时,左冷禅手下哪两人随时准备援手?A.丁勉B.陆柏C.乐厚D.汤英鹗

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