—般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作 用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是( )。A.赞科夫 B.巴班斯基

—般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作 用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是( )。A.赞科夫 B.巴班斯基

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冷却曲线法测定石蜡熔点时,熔点温度计要每隔()读一次数。A.10sB.15sC.20sD.25s

冷却曲线法测定石蜡熔点时,熔点温度计要每隔()读一次数。A.10sB.15sC.20sD.25s

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