选择题:()公布的《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)》中,第一次把课外活动正式列入总计划。A.1993年 B.1986年 C.2001年 D.1985年 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: ()公布的《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)》中,第一次把课外活动正式列入总计划。 A.1993年 B.1986年 C.2001年 D.1985年 参考答案: 答案解析:
发现问题取决于以下因素()。A.智力 B.认知过程 C.主体活动积极性 D.主体的求知欲望 E.主体的知识经验 发现问题取决于以下因素()。A.智力 B.认知过程 C.主体活动积极性 D.主体的求知欲望 E.主体的知识经验 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地没想它的用途.这科训练方式称()。A.讨论法 B.头脑风暴法 C.启发法 D.用途扩散法 让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地没想它的用途.这科训练方式称()。A.讨论法 B.头脑风暴法 C.启发法 D.用途扩散法 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称()。A.讨论法 B.头脑风暴法 C.启发法 D.用途扩散法 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称()。A.讨论法 B.头脑风暴法 C.启发法 D.用途扩散法 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
()表征是解决问题的关键。A.形象 B.知觉 C.表面特征的 D.深层特征的 ()表征是解决问题的关键。A.形象 B.知觉 C.表面特征的 D.深层特征的 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
用自己的话来表达问题的结构,从而形成解决问题的路径是指()。A.形成问题的表征 B.解题成果的评价 C.知识技能的调用 D.知识的准备 用自己的话来表达问题的结构,从而形成解决问题的路径是指()。A.形成问题的表征 B.解题成果的评价 C.知识技能的调用 D.知识的准备 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案