选择题:“对代数式a2-2ab+b2进行因式分解”,属于____问题。 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: “对代数式a2-2ab+b2进行因式分解”,属于____问题。 参考答案:
()因为出演李翰祥导演的《梁山伯与祝英台》(1963)获得第二届金马奖“最佳演技特别奖”。 ()因为出演李翰祥导演的《梁山伯与祝英台》(1963)获得第二届金马奖“最佳演技特别奖”。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
“库里肖夫效应”是指不同的镜头剪辑,达成不同的观众反应。A.正确B.错误 “库里肖夫效应”是指不同的镜头剪辑,达成不同的观众反应。A.正确B.错误 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=Sh)属于( )。A.上位学习 B.下位学习 C.概念学习 D.并列学习 在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=Sh)属于( )。A.上位学习 B.下位学习 C.概念学习 D.并列学习 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,其所依据的感知规律是( )。A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律 教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,其所依据的感知规律是( )。A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
一个人对人、对己、对事、对物的态度是( )。A.与生倶来的 B.在先天因素基础上形成的 C.是实践锻炼的结果 D.通过学习而形成的 一个人对人、对己、对事、对物的态度是( )。A.与生倶来的 B.在先天因素基础上形成的 C.是实践锻炼的结果 D.通过学习而形成的 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案