题目内容：
形式简单，能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况，且易于计分的题型 是（）。
A.选择题 是非题 C.匹配题 D.填空题
参考答案：
答案解析：
选择题：形式简单，能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况，且易于计分的题型 是（）。A.选择题 是非题 C.匹配题 D.填空题
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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不属于心智技能的是（ ）。A.阅读 B.吹拉弹唱 C.运算 D.记忆
不属于心智技能的是（ ）。A.阅读 B.吹拉弹唱 C.运算 D.记忆
从感知过渡到思维的主要的中介环节是____。
从感知过渡到思维的主要的中介环节是____。
在正式群体内部，学生们在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的____。
在正式群体内部，学生们在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的____。
每一个问题都必须包含（ ）。A.目的 B.个体已有的知识 C.障碍 D.假设 E.方法
每一个问题都必须包含（ ）。A.目的 B.个体已有的知识 C.障碍 D.假设 E.方法
影响问题解决的个人因素有（ ）。A.问题的呈现方式 B.功能固着 C.知识的储备 D.反应定势 E.认知特性
影响问题解决的个人因素有（ ）。A.问题的呈现方式 B.功能固着 C.知识的储备 D.反应定势 E.认知特性