题目内容：
在正式群体内部，学生们在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的____。
参考答案：
选择题：在正式群体内部，学生们在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的____。
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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每一个问题都必须包含（ ）。A.目的 B.个体已有的知识 C.障碍 D.假设 E.方法
每一个问题都必须包含（ ）。A.目的 B.个体已有的知识 C.障碍 D.假设 E.方法
影响问题解决的个人因素有（ ）。A.问题的呈现方式 B.功能固着 C.知识的储备 D.反应定势 E.认知特性
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等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（ ）。A.反例 B.变式 C概括 D.抽象
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将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（ ）。A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气
将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（ ）。A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气
创造性思维的三个主要特点是（ ）。A.独创性、流畅性、发展性 B.独创性、流畅性、变通性 C.独创性、流畅性、新颖性 D.独创性、流畅性、前瞻性
创造性思维的三个主要特点是（ ）。A.独创性、流畅性、发展性 B.独创性、流畅性、变通性 C.独创性、流畅性、新颖性 D.独创性、流畅性、前瞻性