对多动症的行为疗法中,在强化程序上应多 用( )强化,少用( )强化。
随意识记属于( )策略。 A.组织 B.复述C.精细加工 D.计划
随意识记属于( )策略。 A.组织 B.复述C.精细加工 D.计划
智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其 中( )是智力的核心。
智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其 中( )是智力的核心。
近些年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指()。 A.多元教育 B.终身教育C.民主教育 D.全民教育
近些年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指()。 A.多元教育 B.终身教育C.民主教育 D.全民教育
试述教育过程中班主任应怎样做好后进生的工作。
试述教育过程中班主任应怎样做好后进生的工作。
复式教学
复式教学
课外活动不包括( )。A.群众活动 B.文娱活动C.自习课 D.科技活动
课外活动不包括( )。A.群众活动 B.文娱活动C.自习课 D.科技活动
积极分子的队伍是稳定不变的。 ( )
积极分子的队伍是稳定不变的。 ( )
训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是()。 A.小组 B.班集体C.年级 D.少先队
训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是()。 A.小组 B.班集体C.年级 D.少先队
教育教学中只是追求“齐步走”,违背了身心发展的()。 A.顺序性 B.互补性C.差异性 D.阶段性
教育教学中只是追求“齐步走”,违背了身心发展的()。 A.顺序性 B.互补性C.差异性 D.阶段性
建国以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革()。 A.教学方法 B.教学内容C.教学组织形式 D.考试制度
建国以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革()。 A.教学方法 B.教学内容C.教学组织形式 D.考试制度
当代教育改革的核心是( )改革。A.教学内容 B.教学方法C.课程 D.教育体制
当代教育改革的核心是( )改革。A.教学内容 B.教学方法C.课程 D.教育体制
学生采用SQ3R阅读法进行阅读,提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类,SQ3R阅读法属于( )。A.动作技能 B.符号学习 C.认知策略 D.言语信息
学生采用SQ3R阅读法进行阅读,提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类,SQ3R阅读法属于( )。A.动作技能 B.符号学习 C.认知策略 D.言语信息
巴甫洛夫划分高级神经活动类型是根据神经过程的基本特性进行的,这些基本特征包括( )。A.强度 B.稳定性 C.灵活性 D.平衡性
巴甫洛夫划分高级神经活动类型是根据神经过程的基本特性进行的,这些基本特征包括( )。A.强度 B.稳定性 C.灵活性 D.平衡性
课堂上,学生不再取悦老师而是取悦同伴,有些学生甚至开始检验和否定权威,最常表现出这种行为的学生处于( )。A.小学低年级和中年级阶段 B.小学中年级和高年级阶
课堂上,学生不再取悦老师而是取悦同伴,有些学生甚至开始检验和否定权威,最常表现出这种行为的学生处于( )。A.小学低年级和中年级阶段 B.小学中年级和高年级阶
《歌德传》写道:“这个人,平常非常温柔忍耐的,竞有时愤怒至于咬牙跺脚。他能闲静。又能活泼,愉快时犹如登天,苦闷时如坠地狱。他有坚强的自信,他又常有自若的怀...
《歌德传》写道:“这个人,平常非常温柔忍耐的,竞有时愤怒至于咬牙跺脚。他能闲静。又能活泼,愉快时犹如登天,苦闷时如坠地狱。他有坚强的自信,他又常有自若的怀...
许多科学家反复探索一个问题而毫无结果时,经常会把问题暂时搁置一段时间,然后再回过头来解决。这时他们常常可以很快找到解决问题的办法,这种现象属于( )。A.酝酿
许多科学家反复探索一个问题而毫无结果时,经常会把问题暂时搁置一段时间,然后再回过头来解决。这时他们常常可以很快找到解决问题的办法,这种现象属于( )。A.酝酿
弗洛伊德认为,支配个体道德行为的原动力来自( )。A.本我 B.自我 C.超我 D.镜我
弗洛伊德认为,支配个体道德行为的原动力来自( )。A.本我 B.自我 C.超我 D.镜我
一个偶然机会,家境困难的小明读到香港艺人刘德华的成功故事。尽管刘德华先生条件不具有特别优势,但他作为一个演员,特别热爱演艺事业,做事认真,坚持不懈,演技越...
一个偶然机会,家境困难的小明读到香港艺人刘德华的成功故事。尽管刘德华先生条件不具有特别优势,但他作为一个演员,特别热爱演艺事业,做事认真,坚持不懈,演技越...
德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的( )。A.年龄特点和个性差异 B.年龄特点和学习效果 C.个性差异和学习态度 D.个性差异和学生愿望
德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的( )。A.年龄特点和个性差异 B.年龄特点和学习效果 C.个性差异和学习态度 D.个性差异和学生愿望