题目内容：
下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。
A.计算机辅助教学 B.程序教学 C.掌握学习 D.合作学习
参考答案：
答案解析：
选择题：下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。A.计算机辅助教学 B.程序教学 C.掌握学习 D.合作学习
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域，将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中，形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级，下列叙述中不属于...
布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域，将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中，形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级，下列叙述中不属于...
从使用材料、工具、技法划分，绘画分为（）等。A．中国画B．油画C．版画D．水彩画E．粉笔画
从使用材料、工具、技法划分，绘画分为（）等。A．中国画B．油画C．版画D．水彩画E．粉笔画
1____是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学。
1____是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学。
鸳鸯蝴蝶派是清末明初出现的一个（）。A．美术流派B．文学流派C．音乐流派D．戏剧流派
鸳鸯蝴蝶派是清末明初出现的一个（）。A．美术流派B．文学流派C．音乐流派D．戏剧流派
战国时期最早进行变法的是下列哪个国家：（）A．楚国B．秦国C．魏国D．燕国
战国时期最早进行变法的是下列哪个国家：（）A．楚国B．秦国C．魏国D．燕国