选择题:学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。A.自我实现的需要 B.尊重的需 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。 A.自我实现的需要 B.尊重的需要 C.求知的需要 D.审美的需要 参考答案: 答案解析:
(简答题)简述耶克斯一多德森定律及其教育意义。(2009年,福建) (简答题)简述耶克斯一多德森定律及其教育意义。(2009年,福建) 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
班杜拉的研究指出,影响自我效能感形成的最主要因素是____和归因方式。 班杜拉的研究指出,影响自我效能感形成的最主要因素是____和归因方式。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
银行业金融机构涉假冠字号码查询结果判定为金融机构付出假币的,金融机构应()。A.全额赔付B.双额赔付C.三倍赔付D.不与赔付 银行业金融机构涉假冠字号码查询结果判定为金融机构付出假币的,金融机构应()。A.全额赔付B.双额赔付C.三倍赔付D.不与赔付 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
“古之学者为己,今之学者为人。”出自哪部典籍()A.《汉书》B.《周易》C.《孟子》D.《论语》 “古之学者为己,今之学者为人。”出自哪部典籍()A.《汉书》B.《周易》C.《孟子》D.《论语》 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案