选择题:(2005年4月)决定教育领导权的是()。A.生产力 B.科学技术 C.文化 D.政治经济制度 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: (2005年4月)决定教育领导权的是()。 A.生产力 B.科学技术 C.文化 D.政治经济制度 参考答案: 答案解析:
JPEG包括()变化。A.灰度等级的连续B.颜色的连续C.灰度等级和颜色两方面的连续D.灰度等级和颜色两方面的离散 JPEG包括()变化。A.灰度等级的连续B.颜色的连续C.灰度等级和颜色两方面的连续D.灰度等级和颜色两方面的离散 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程标准、____、____。 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程标准、____、____。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
教育心理学的作用体现在()。A.帮助教师准确地了解问题 B.为实际教学提供科学的理论指导 C.帮助教师预测并干预学生 D.帮助教师了解学生的心理疾病 E.帮助教 教育心理学的作用体现在()。A.帮助教师准确地了解问题 B.为实际教学提供科学的理论指导 C.帮助教师预测并干预学生 D.帮助教师了解学生的心理疾病 E.帮助教 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。A.测验法 B.观察法 C.实验法 D.调查法 观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。A.测验法 B.观察法 C.实验法 D.调查法 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案