题目内容：
小学生的思维（）。
A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D.完全属于具体形象思维阶段
参考答案：
答案解析：
选择题：小学生的思维（）。A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D.完全属于具体形象思维
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为（）。A.小学教育目的 B.小学教育目标 C.小学教育原则 D.小学教育内容
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主张“教育即生活”、教育是经验的改组和改造、“在做中学”的教育家是（）。A.布鲁纳 B.赫尔巴特 C.杜威 D.杨贤江
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隋朝经历了多少年？
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墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（）。A.“兼爱”和“非攻” B.“弃仁绝义” C.“道法自然” D.“化性起伪”
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科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面?
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