( )是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新剌激时,其认知结构发生改变来适应新刺激的影响。

( )是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新剌激时,其认知结构发生改变来适应新刺激的影响。

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埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。()

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根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。()

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自我形象受到空前关注是在( )A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段

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根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是( )A.同一感和防止同一感混乱 B.获得勤奋感而克服自卑感C.获得亲密感以避免孤独感 D.获得主动...

根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是( )A.同一感和防止同一感混乱 B.获得勤奋感而克服自卑感C.获得亲密感以避免孤独感 D.获得主动...

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